Collège Les Sablons

C’est avec les élèves de la classe quatrième "Envol" du collège "Les Sablons de Buzançais que ce projet a été réalisé. Une sortie à l’étang Duris avait été organisée et les élèves avait récolté des éléments naturels tout au long de leur randonnée. Puis le professeur leur avait remis deux sujets au choix afin de marquer un territoire : "Petit, mais voyant" ; "Vision de cauchemar" ; "L’intrus" ; "Opération camouflage" ; "Ceci est ma signature" ; "Poste d’observation" ; "Cabane perchée" ; "Planche botanique : plante mystérieuse" ; "Mettez en valeur un endroit" ; "Portraits conjugués" ; "Ceci est ma signature" ; "Accumulation".
Ce travail pouvait être effectué par groupe ou encore individuellement. La dernière partie avait été consacrée au tri des éléments naturels récoltés en fonction des idées retenues suivie de la prise de photographies des réalisations plastiques. De retour au collège un premier groupe d’élèves avait effectué des recherches documentaires au CDI sur le Land Art à partir d’un questionnaire. Un second groupe d’élèves avait travaillé au cyberespace afin de réaliser un diaporama présentant les explications et les photos.
Les élèves ont su être actifs et autonomes en élaborant leur projet, persévérants lors de la phase du travail écrit pour rédiger les explications, curieux et intéressés lors des recherches menées sur les artistes du Land Art !
Leurs photographies sont actuellement exposées à la Maison du Parc à Rosnay !